Такое требование на практике реализуется либо путем параллельного формирования двойственных вариантов структуры (рис. 1), либо с использованием взаимно обратной последовательности признаков структуризации, либо в ходе формирования и анализа матрицы «цикл управления (ЦУ) - объект управления (ОбУ)», после оценки которой формируются двойственные структуры и осуществляется выбор из них наилучшей.
Легко видеть, что для примера, приведенного в таблице, первая структура (рис. 2, а) имеет «вырожденные» ветви и не соответствует требованиям, предъявляемым к структурам целей [1, 2 и др.]. Вторая структура (рис. 2, б) в этом отношении лучше, но в ней одна ветвь (первая, связанная с управлением основным производством) «перегружена» по read this entry »
Предложена при разработке структуры основных направлений и проблематики перспективных научных исследований по проблемам высшей школы [1, 5].
Понятие деятельности в той или иной форме используется в любой методике структуризации целей в системах организационного управления. В методике, предложенной в [1], концепция деятельности является основой формирования структуры целей, т.е. используется на верхних уровнях структуры.
Представления о деятельности и ее структуре развивались. В рассматриваемой методике в качестве исходной использована концепция деятельности А.Н. Леонтьева, принятая в педагогике и психологии («содержание», «методы», «средства»), модифицированная разработчиками методики директором НИИ проблем высшей школы (НИИВШ) В.Н. read this entry »
На основе полученных результатов оценки исходная структура корректируется (2.1.4): составляющие, получившие наименьшие оценки значимости по сравнению с другими и не получившие при этом высоких оценок связности с высокозначимыми, либо исключаются из структуры целей и функций (ЦФ), либо опускаются на нижележащие уровни иерархии, а, напротив, составляющие, получившие высокие оценки значимости, могут быть перенесены на более высокие уровни иерархической структуры. При такой корректировке могут возникнуть вырожденные ветви, разные варианты новой структуры целей и функций. Для принятия решения о выборе окончательного варианта структуры следует перейти к подэтапу 2.2. read this entry »
Tags: МЕТОДИКА, Решение, ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ